viernes, 18 de octubre de 2013

IDEAS FUERZAS DE SUJETO Y OBJETO DE LA HISTORIA

IDEAS FUERZAS DE OBJETO DE HISTORIA
  • Las historias de la educación se escribieron montadas sobre el discurso pedagógico
  • La Historia Social de la Educación se hallaría
  • Recuperar y releer los trabajos de la historiografía
  • Preservar la recopilación de fuentes primarias realizadas por dicha historiografía
  • Promover su relectura desde los recientes aportes de las escuelas historiográficas
  • Definir la Historia Social de la Educación en sus articulaciones con las dimensiones sociales, políticas, económicas
  • Trabajar simultáneamente en la corta, mediana, y larga duración, en la diacronía y en la sincronía las actividades de docencia, explicitación desde objetivos, organización de los contenidos, las actividades de docentes y alumnos, la selección de bibliografía
  • Unidad y diferenciación son conceptos íntimamente ligados al de monopolio o ruptura del monopolio de la educación

  


IDEAS FUERZAS DE SUJETO DE LA HISTORIA

  • "sujeto" es cualquier cosa menos comprensible de suyo
  • El sujeto es el ente que está en la base sosteniendo o sus tentando una determinada realidad
  • Entidad autónoma cuya actividad permite el establecimiento de relaciones
  • El hombre es el sujeto de la historia
  • El individuo hace historia 
      




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